Online logopedie voor vluchtelingenkinderen in Hengelo

Zeven vluchtelingengezinnen krijgen in de zomervakantie online logopedie in de bibliotheek van Hengelo.

Het project Praatjes Maken helpt deze kinderen om sneller goed Nederlands te spreken. De kinderen werken zeven weken lang intensief aan hun spraak en woordenschat. Twee keer per week komen ze met hun ouders naar de bibliotheek aan de Beursstraat en maken zij een live-verbinding met een logopedist via de computer. Aan de hand van speciale spraak- en taalgames oefenen de kinderen met de specialist. Ze krijgen ook huiswerkoefeningen mee, die ze thuis of op de computer in de bibliotheek kunnen doen.

Zelfvertrouwen

„Deze gezinnen zijn pas enkele maanden in Nederland. De kinderen spreken nog nauwelijks Nederlands, maar je merkt direct dat ze het snel oppikken,” vertelt Peter Bonekamp, educatiespecialist van de bibliotheek. „Door ook buiten schooltijd intensief met de kinderen te werken, behaal je snel resultaten. Ze krijgen meer zelfvertrouwen en presteren daardoor straks ook beter op school.”

Innovatief

Praatjes Maken is één van de innovatieve methodes van de bibliotheek om te helpen bij de integratie van vluchtelingen. Bij succes kan het project ook bij andere bibliotheken starten.
De bibliotheek werkt samen met basisschool De Horizon, Rijnbrink en TinyEYE online logopedie.

DIGITALE LOGOPEDIE HELPT LAAGGELETTERDHEID VOORKOMEN

De logopedisten van TinyEYE helpen om laaggeletterdheid te voorkomen. Dit doen zij door het online signaleren van spraak- en taalproblemen bij kinderen met een online scan. Bij de ouders van deze kinderen probeert de logopedist te herkennen of er mogelijk sprake kan zijn van laaggeletterdheid.

digitale-logopedie-helpt-laaggeletterdheid-voorkomen

Het is een belangrijke factor bij laaggeletterdheid dat taalproblemen niet of te laat worden gesignaleerd.

Vroegtijdige signalering

Er zijn verschillende oorzaken voor taalachterstand, waaronder blootstellingsachterstand. Zo’n tekort aan taalaanbod en –stimulering komt veel voor bij kinderen met laaggeletterde ouders. Een achterstand kan echter ook ontstaan door een stoornis in de hersenen Dit is een veel voorkomende aandoening die vaak te laat of niet wordt herkend en wordt verward met een taalachterstand. Hierdoor ontbreekt de juiste aanpak en ontwikkelen kinderen leerproblemen op school.

Voor alle gevallen geldt dat taalproblemen die niet op tijd worden opgemerkt en met de juiste behandeling of voldoende taalaanbod worden ondervangen, gevolgen kunnen hebben voor de geletterdheid van het kind op latere leeftijd. Elisa Gielen: “Bij geen of te late signalering van een taalachterstand zal een grote groep kinderen op alle fronten gaan achterlopen. Deze kinderen komen op een lager schoolniveau terecht en hebben later minder kansen op werk. Dit leidt tot maatschappelijke uitsluiting en afhankelijkheid, omdat taalvaardigheid nauw verbonden is met tal van andere vaardigheden.”

Minder taalvaardig

Naast het belang van vroegtijdige signalering is logopedische behandeling heel belangrijk.
Daarom werken de logopedisten van TinyEYE met de online scan die ze afnemen op scholen op de leeftijd van 4-5 jaar.

Daarna bieden de logopedisten online of digitale logopedie aan. Het grote voordeel is dat alle kinderen nu logopedie kunnen krijgen en niet afhankelijk zijn van hun ouders om naar een logopediepraktijk te moeten gaan.

Daarnaast wordt er gewerkt met digitale spraak en taalgames die op maat gemaakt worden en gratis thuis geoefend kunnen worden.
De vooruitgang wordt voortdurend gemonitord.

Onder de 16 jaar kun je constateren dat als kinderen minder taalvaardig zijn, niet direct het label ‘laaggeletterdheid’ gebruikt wordt. Dat moet je ook niet willen,. “Bij kinderen met alleen een taalachterstand kan door voldoende taalaanbod laaggeletterdheid voorkomen worden. Kinderen met een taalontwikkelingsstoornis of dyslexie hebben al problemen met geletterdheid. Veel van hen zullen zeer waarschijnlijk later in de groep ‘laaggeletterden’ vallen. Voor die kinderen volstaat extra taalstimulering niet, zij hebben aanvullende hulp nodig. Ook daarom is het van belang dat de expertise van de spraak-taalspecialisten van TinyEYE ingezet worden.”

Taalpunt voor de ouders

Bij het signaleren van laaggeletterde ouders werkt TinyEYE samen met De Stichting Lezen en Schrijven. Door het hele land zijn Taalpunten gevestigd, vaak in bibliotheken.
TinyEYE gelooft dat door samenwerking met de Stichting Lezen en Schrijven , de bibliotheken en bedrijven het probleem van de laaggeletterdheid succesvol aangepakt kan worden.

De schaamte voorbij

Helaas willen ouders hun probleem van laaggeletterdheid niet graag toegeven. “De schaamte is groot. Ook kom je er niet altijd achter dat een ouder laaggeletterd is. Laaggeletterden zijn gewend hun probleem goed te verbergen en gebruiken regelmatig excuses om onder het lezen en schrijven uit te komen.”
Doordat TinyEYE de ouders de mogelijkheid biedt om online te oefenen worden barrières doorbroken.

TinyEYE op de internationale e-Health week op uitnodiging van het ministerie van VWS

Op de startup2scalup dag van de e-Health week heeft directeur Elisa Gielen van TinyEYE persoonlijk gesproken met minister Schippers over de kansen die ze TinyEYE biedt om de innovatie TinyEYE binnen de Innovatieplaats Cure naar een hoger plan te brengen.
Minister Schippers heeft TinyEYE toen besproken met secretaris generaal Erik Gerritsen. De heer gerritsen heeft zijn persoonlijke hulp toegezegd in de onderhandelingen met zorgverzekeraars.

Tijdens het investors dinner heb ik gesproken met 3 investeerders die alle 3 een vervolgafspraak willen inplannen omdat ze bijzonder geïnteresseerd zijn om te investeren in het opschalen van TinyEYE in Nederland en in het buitenland.

tinyeye-internationale-e-health

tinyeye-internationale-e-health

TinyEYE en laaggeletterdheid

TinyEYE directeur Elisa Gielen spreekt met prinses Laurentien over het online telelogopedie-programma van TinyEYE waarmee kinderen en volwassenen geholpen kunnen worden op het gebied van laaggeletterdheid. Prinses Laurentien zet zich met Stichting Lezen en Schrijven al jarenlang in voor het terugdringen van laaggeletterdheid. TinyEYE werkt samen met Stichting Lezen en Schrijven.

Nederland telt anderhalf miljoen laaggeletterden die moeite hebben met lezen en schrijven. Zij kunnen onvolledig deelnemen aan de maatschappij.

Logopedie voor kinderen in de voorschoolse leeftijd en op de basisschool voorkomt de latere gevolgen van laaggeletterdheid. De ervaring is dat teveel kinderen met taalproblemen pas na hun 4e jaar worden verwezen naar logopedie. Te laat, want juist bij peuters kan veel worden gedaan om de achterstand in te halen of tot een minimum te beperken. Uiteindelijk zal dit bijdragen aan het terugdringen van het aantal laaggeletterden. De specialistische kennis van de TinyEYE logopedist kan nog beter ingeschakeld worden voor vroegtijdige onderkenning, preventie en een ‘op maat’ behandeling van taalproblemen.

De gespecialiseerde TinyEYE logopedisten werken online met inzet van serious spraak en taalgames. Hierdoor kunnen jongeren en ook volwassenen online begeleid worden waardoor laaggeletterdheid voorkomen of opgelost kan worden.

Tinyeye-en-laaggeletterdheid

 

Inloggen
close slider