In 2021 ben ik afgestudeerd als logopedist en sindsdien werk ik met veel enthousiasme met zowel kinderen als volwassenen die een ontwikkelingsachterstand, autisme, verstandelijke beperking of gedragsproblematiek hebben. In mijn werk heb ik ruime ervaring opgedaan met het onderzoeken en behandelen van zowel kinderen als volwassenen op het gebied van taal, spraak en communicatie. Daarnaast heb ik de cursus FloorPlay gevolgd en heb ik ervaring met sensorische informatieverwerking (SI), zowel in kennis als in de praktische toepassing binnen de begeleiding.
Daarbij kijk ik altijd verder dan alleen de hulpvraag: ik zet waar nodig ondersteunde communicatie in, zoals gebaren, spraakcomputers en communicatiekaarten, zodat ieder kind of volwassene zich op zijn of haar eigen manier kan uiten en begrepen voelt. Vanuit mijn SI-ervaring neem ik ook prikkelverwerking en regulatie mee in de begeleiding, omdat deze vaak van grote invloed zijn op communicatie en interactie.
Wat mijn werkwijze kenmerkt, is dat ik niet alleen het kind begeleid, maar ook ouders en begeleiders actief meeneem in het proces. Door hen te coachen in het dagelijks gebruik van communicatiemiddelen, zowel thuis als op school, de groep of woning, ontstaat er meer rust, begrip en plezier in de communicatie. Ook vanuit de FloorPlay-visie sluit ik aan bij de ontwikkeling, interesses en mogelijkheden van het kind, zodat interactie en communicatie op een speelse en veilige manier kunnen groeien. Zo werken we samen aan het vergroten van de zelfredzaamheid en het zelfvertrouwen van het kind.
Communicatie vormt de basis van contact, ontwikkeling en verbinding. Of het nu gaat om een kind dat zijn eerste woorden leert zeggen, of om iemand die opnieuw klanken leert uitspreken: ik vind het bijzonder om hier onderdeel van te mogen zijn. Daarbij geloof ik sterk dat communiceren veel meer is dan praten alleen; er zijn talloze manieren om te laten zien wat je denkt, voelt of nodig hebt. Samen zoeken we naar een aanpak die past bij jullie gezin en bij de mogelijkheden van jullie kind.
Om ouders nog beter te kunnen ondersteunen, volg ik momenteel een cursus opvoedcoach. Hierdoor kan ik niet alleen logopedische begeleiding bieden, maar ook meedenken over opvoedvragen en communicatie in het dagelijks gezinsleven. Mijn doel is dat ouders zich gehoord, gesteund en zeker voelen, en dat kinderen zich gezien voelen en zich optimaal kunnen ontwikkelen in hun communicatie.
Hoi, mijn naam is Zeliha en ik ben logopedist met een groot hart voor mijn vak. Ik
vind het belangrijk om kinderen en volwassenen te ondersteunen bij het ontwikkelen
van hun communicatievaardigheden. Door mijn werk en stages binnen het cluster 3-
onderwijs heb ik ruime ervaring opgedaan met kinderen met een verstandelijke
beperking. Daarnaast begeleid ik ook NT2-leerlingen bij het vergroten van hun
woordenschat en taalvaardigheid, waarbij ik rekening houd met hun culturele en
taalkundige achtergrond. Ik vind het belangrijk om een veilige, positieve omgeving te
creëren waarin ieder kind op zijn of haar eigen manier kan groeien. Het geeft mij veel
voldoening om samen te werken aan doelen en te zien hoe kleine stappen kunnen
leiden tot grote vooruitgang, of het nu gaat om het vergroten van de woordenschat,
het verbeteren van verstaanbaarheid of het opbouwen van zelfvertrouwen in
communicatie.
Naast mijn werk in het speciaal onderwijs heb ik mij verdiept in de neurologische kant
van het vak, zoals cognitieve communicatiestoornissen. Deze kennis helpt mij om
behandelingen zorgvuldig af te stemmen op zowel het cognitieve als het
communicatieve niveau van de cliënt.
Ik ben meertalig en spreek vloeiend Nederlands, Turks en Engels. Dankzij deze
achtergrond kan ik mijn therapieën flexibel en cultuursensitief aanbieden en zo
aansluiten bij de belevingswereld van mijn cliënten.
Wat je van mij kunt verwachten? Een persoonlijke, betrokken en doelgerichte
aanpak, afgestemd op jouw wensen en mogelijkheden. Samen stellen we haalbare
doelen en vieren we de vooruitgang. Ik geloof dat goede communicatie deuren opent
naar plezier, ontwikkeling en verbinding met anderen. En daar draag ik graag mijn
steentje aan bij!
Hallo! Mijn naam is Tugce Tanriseven en ik werk als zelfstandige logopedist bij TinyEYE. Tijdens mijn studie heb ik uitgebreide ervaring opgedaan met de neurologische kant van de logopedie, een gebied waar ik enorm veel voldoening uit haal. Daarnaast heb ik een diepe interesse ontwikkeld in het werken met kinderen en heb ik mij hierin verder gespecialiseerd.
Ik behandel zowel kinderen als volwassenen en ben gepassioneerd over het helpen van mensen met hun communicatieve uitdagingen. Het werken met kinderen brengt een bijzondere voldoening, omdat ik zie hoe belangrijk effectieve communicatie is voor hun ontwikkeling en welzijn.
Mijn aanpak is altijd persoonlijk en op maat gemaakt, gericht op de specifieke behoeften en doelen van elk kind en hun gezin. Of het nu gaat om spraak- en taalontwikkeling of andere communicatieve uitdagingen, ik ben er om te helpen.
Ik kijk ernaar uit om samen met u en uw kind te werken aan het verbeteren van hun communicatieve vaardigheden. Aarzel niet om contact met mij op te nemen. Samen kunnen we werken aan het realiseren van uw doelen!
Lisans eğitimimi 2020 yılında İstanbul Medipol Üniversitesi’nde tamamlamış olup eğitimim boyunca çeşitli terapileri gözlemledim ve stajyer terapist olarak afazi terapisi başta olmak üzere, sesletim, gecikmiş konuşma, kekemelik terapileri üzerine onlarca seans gerçekleştirdim. Şu an aktif olarak İstanbul’da bir özel eğitim merkezinde çeşitli profillerde danışan kabul etmekteyim. Gelişimsel gerilik, otizm, okul çağı öncesi kekemelik, okul çağı kekemelik, ergen ve yetişkin kekemelik, afazi, fonolojik bozukluklar, konuşma sesi bozuklukları, gecikmiş konuşma, ses bozuklukları, motor konuşma bozuklukları alanlarında her yaştan vaka grubuyla çalışmaktayım. Değerlendirmelerimde SST, TEDİL, ADD gibi standardize testlere yer vermeyi ve terapilerimde kanıta dayalı uygulamalardan yararlanmayı önemsiyorum. Bir Floortime-201 terapisti olmakla birlikte alandaki çeşitli yaklaşımlar hakkında sürekli kendimi güncel tutmaya çalışıyorum. Aynı zamanda İstanbul Medipol Üniversitesi’nde yüksek lisans kapsamında afazili bireylerde rTMS uygulamalarına yönelik olarak araştırma yürütmekteyim. Şimdi TinyEYE da sizlerle online terapiler gerçekleştirmek için buradayım:)
Çocuklarla bir arada olmayı, etkileşimde olmayı çok seven; aynı zamanda bir erkek çocuğuna da sahip bir dil-konuşma bozuklukları uzmanıyım. Anne kimliğim; hem normal çocuk gelişim süreçlerini birebir tecrübe etmemi hem de aile boyutunda çocukla sağlıklı etkileşim ve iletişimin nasıl kurulabileceğini tecrübe ederek öğrenmemi sağladı. Bu edindiğim ve halen edinmeye devam ettiğim annelik tecrübesi; özellikle dil-konuşma sorunu yaşayan çocuklarla ve aileleriyle, mesleki olarak çok yönlü ve daha verimli çalışmama çok büyük katkı sağladı.
2016 yılından itibaren alanda aktif olarak çalışıp danışan kabul etmekteyim. Aynı zamanda Ankara Üniversitesi Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları doktora programında eğitimime devam etmekteyim. Okuma becerileri açısından risk altında olan erken çocukluk dönemindeki çocukların ve özgül öğrenme güçlüğü olan çocukların fonolojik işlemleme süreçleriyle yakından ilgilenmekteyim. Doktora tez çalışmamı ve yürüttüğüm diğer çalışmaları da bu alan üzerinden yapmaktayım. Alanda aktif olarak çalıştığım ve halen çalışmaya devam ettiğim bu 8 yıllık süreç içinde ağırlıklı olarak konuşma sesi bozuklukları ve gelişimsel dil bozuklukları olmak üzere çok çeşitli alanlarda tanıları olan (özgül öğrenme güçlüğü, artikülasyon problemleri, fonolojik problemler, akıcı konuşma bozuklukları,yarık dudak-damak, apraksi, afazi) danışanlarla çalışma şansı elde ettim.
Öğrenmek süreklidir ilkesiyle mezun olduğum andan itibaren çeşitli eğitimlere de katılarak alanda kendimi geliştirmeye devam etmekteyim. Katıldığım bazı eğitim ve sertifikalar:
Şu anda hem bir özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde hem de doktora kapsamında Ankara Üniversitesi İbni Sina Araştırma hastanesinde danışan almaktayım. TinyEYE Europe sayesinde artık mesafeler sorun olmadan online terapi ile her yerden danışanlara hizmet vererek bilgilerimi ve tecrübelerimi paylaşma şansı elde ettiğim için çok şanslıyım.
I am a Specialist Language and Speech Therapist. I love my profession because it gives me the opportunity to touch people’s lifes and create miracles. I try to help all individuals from childhood to adulthood with their communication, language and speech problems.
In 2017, I graduated from Istanbul Aydın University, Department of Psychology with a high honor degree. I started working as a Psychologist at Bursa Romatem Physical Therapy and Rehabilitation Hospital. During the time I worked at the hospital, I saw that many of the patients who had a stroke had speech and communication difficulties. I have observed that this situation affects people’s lifes and treatment processes negatively. For this reason, I decided to pursue a master’s degree in Language and Speech Therapy.
In 2021, I graduated from Üsküdar University, Department of Language and Speech Therapy with a high honor degree. During my education process, I attended many trainings related to my profession. I received supervision from experienced teachers in our profession. I have the ability to apply objective tests, projective tests and neuropsychological tests in line with the training I have received. I am a DIR Floortime Therapist and Experiential Play Therapist.
I have worked with children with various language and speech problems from early childhood to school age. I also had the opportunity to work with adults who have speech difficulties due to traumatic brain injury, stroke and neurological diseases. I am currently serving my clients in a private clinic in Bursa.
TinyEYE provides therapy to children and adults all over the world with the accessibility and comfort provided by digitalization. I am very happy to be part of the TinyEYE Europe team.
In 2022 heb ik mijn opleiding logopedie afgerond aan Fontys Hogeschool te Eindhoven. Tijdens mijn studie heb ik waardevolle praktijkervaring opgedaan bij Libra Revalidatie & Audiologie, waar ik voornamelijk kinderen heb onderzocht met een achterstand in de taalontwikkeling. Deze ervaring heeft mijn vaardigheden in het omgaan met en onderzoeken van jonge kinderen versterkt.
Daarnaast heb ik stage gelopen bij Taalbrug College, een speciaal voortgezet onderwijs voor kinderen met een communicatieve en/of auditieve beperking. Deze diverse stages hebben mijn affiniteit met kinderen en jongeren verder bevestigd en mijn inzicht vergroot in de verschillende manieren waarop communicatieproblemen zich kunnen manifesteren en behandeld kunnen worden.
Geduld is enorm belangrijk bij het boeken van vooruitgang, en dit is een van mijn sterke kanten. Ik geef kinderen de ruimte die ze nodig hebben. Bovendien kan ik gericht observeren om een goed totaalbeeld te creëren van de behoeften van mijn cliënten. Met meer dan 2,5 jaar ervaring in een allround praktijk heb ik een brede expertise opgebouwd. Ik zie online logopedie als een mooie uitdaging en een kans om mijn vaardigheden verder te ontwikkelen en uit te breiden binnen de digitale omgeving van TinyEYE Europe.
Hallo! Ik ben Irem Dubus,
Momenteel ben ik werkzaam voor TinyEYE Europe. Hier verleen ik online therapie service in het Turks en Nederlands.
Ik heb o.a. ervaring met (meertalige) kinderen met taal-en spraakproblemen. Ook heb ik veel ervaring met volwassenen betreft stemklachten en ademhalingsproblemen zoals heesheid, hyperventilatie of covidrevalidatie.
Ik ben vrolijk en empathisch. Ik haal veel energie uit het werken met verschillende mensen. Daarbij geeft de voortgang die mijn clienten maken voldoening. Ieder mens is anders en daarom verdient iedere client een bijpassende behandeling voor de specifieke problemen die hij/ zij ervaart. Hierdoor ben ik flexibel en creatief in mijn behandelingen. Tijdens de behandeling staat de client centraal en het contact met andere betrokkenen is ook van groot belang. Samen zetten wij ons in om doelen te bereiken.
Mijn naam is Beyza en ik ben logopedist met ervaring in zowel online als fysieke behandelingen binnen praktijken en het (speciaal) basisonderwijs. In mijn werk staat het kind altijd centraal. Ieder kind heeft zijn eigen tempo, interesses en behoeftes, en daar sluit ik mijn behandelingen zorgvuldig op aan.
Wat mij drijft, is het moment waarop een kind met meer zelfvertrouwen durft te praten, een moeilijk woord ineens goed uitspreekt of trots iets vertelt wat eerder niet lukte. Zulke kleine en grote successen maken dit werk voor mij heel waardevol.
Naast mijn werk bij TinyEYE ben ik ook actief als zelfstandig logopedist in het onderwijs en sta ik ingeschreven in het Kwaliteitsregister Paramedici. Ik ben DTL-gecertificeerd, wat betekent dat uw kind bij mij terecht kan zonder verwijzing van de huisarts.
Benieuwd wat ik voor uw kind kan betekenen? Neem gerust contact met mij op of bezoek mijn website voor meer informatie. Ik help uw kind graag verder op weg in zijn of haar communicatieve ontwikkeling!
Her zaman için umutlu, neşeli ve kendini bireylerin gerçek potansiyeline ulaşmasına yardımcı olmaya adamış bir Dil ve Konuşma Terapistiyim. 2021 yılında İstanbul Medipol Üniversitesin’den mezun oldum ve aynı yıl yüksek lisansa başladım. Üniversite hayatım boyunca birçok farklı sosyal sorumluluk projesinde yer aldım.
Çocuğunuz henüz konuşmuyorsa ya da herhangi bir yaş grubunda herhangi bir sebepten iletişiminiz etkilendiyse bile söyleyecek önemli şeyleriniz vardır. Her birey bir sesi ve herkes onu duyma fırsatını hak eder. Tam da bu ilkeyle karmaşık iletişim ihtiyaçları olan bireylerle alternatif ve destekleyici iletişim sistemleri üzerine çalışmaktan keyif alıyorum, aynı zamanda yardımcı teknolojiler üzerine araştırma yapıyorum ve yüksek lisansta bu alan üzerine çalışmalarımı sürdürüyorum.
Artık TinyEYE Europe’dayım ve online terapilerde iletişim, dil, konuşma ve ses bozuklukları ile ilgili benimle iletişime geçebilirsiniz.